Spanske unge er dumme

Spanske skoleelever halter langt bagefter deres kammerater i resten af Europa, når det gælder sprog. Men de har også svært ved at løse dagligdagsopgaver som at bruge en robot-støvsuger, købe en togbillet og tyde et vejkort.

Udover at have problemer med fremmedsprog, regne og tolke en tekst, har spanske unge også svært ved problemløsning.

Den seneste PISA undersøgelse, PISA 2012, giver spanske 15-årige et point gennemsnit på 477, mens EU-gennemsnittet er 500. Bedst i Europa er de finske unge med 523 point.

Hver tredje kan ikke løse problemer

Spanien havner på en 29. plads blandt 44 lande, der deltog i undersøgelsen og på en 23. plads, hvis man kun medtager de 28 OECD-lande.

Næsten hver tredje unge spanier har ikke meget held til at klare dagligdags opgaver. Hele 28,5 procent kan ikke tyde et kort, håndtere en støvsuger eller trække en togbillet. Gennemsnittet er 21,8 procent for EU.

Et eksempel på en opgave i problemløsningsdelen på dansk

En af opgaverne går ud på at finde den billigste togbillet.

Opgaven er formuleret således: "Du har tænkt dig at foretage fire rejser rundt i byen med metroen i dag. Du er studerende, så du kan få rabatpris. Brug billetmaskinen til at købe den billigste billet."

På niveau med Østeuropa

Med sine 477 point, ligger Spanien på linje med flere østeuropæiske lande, som Polen med 481 point, Slovakiet med 483 og Slovenien med 476. De spanske unges færdigheder ligger under Sverige, med 491 point, Portugal 494 og Danmark med 497 point.

Når det gælder opgaver som at tyde et vejkort, og beregne den korteste afstand mellem to byer, og købe en togbillet i en by, de ikke har været i, lander de spanske elever på niveau to, hvor seks er det bedste.

2.709 elever fra 368 skoler i Spanien deltog i undersøgelsen.

Danmark skuffer også

Danske unge har et gennemsnit på 497, hvilket er lige omkring gennemsnittet på 500. Danskere er et stykke bedre end spanierne i testen, men alligevel får skolesystemet hug i de danske medier.

De danske unge ikke var imponerende i problemløsningsdelen af testen, som ellers er et fokusområde i den danske skole, og her forventede man at være med i toppen.

Den danske undervisningsminister, Christine Antorini, er ikke tilfreds.

- Det er tankevækkende, at danske elever kun ligger middel i problemløsning, når det ellers er noget, vi har brystet os af, at danske elever var særligt gode til. Det kan vi gøre bedre, siger ministeren i en pressemeddelelse.

Singapore, Sydkorea, Japan og Kina har de bedste 15-årige. Singapores unge topper listen med et gennemsnit på 562 point.